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《进出口商品归类》上海11.24-25 -
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课程编号： 804421产品系统工程设计推荐星级： ★★★★
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课程分类：
生产管理>产品系统工程设计
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培训讲师：
高峰
课时：
2 天
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课程对象：
CEO/总经理/副总、总工/技术总监、部门经理/项目经理/产品经理、PMO（项目目管理办公室）成员、技术骨干等
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报名联系：
021-5566 9210 18917655637(微信) training@021px.com
- 近期开课计划 往期开课记录
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- 课程背景
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十多年的从业经验，从千余人的中小民企，500强外企，到华为；从设计开发工程师，系统工程师，到项目管理，研发团队管理。一方面，切身体会到系统设计对产品开发上市及企业持续高速发展的重要性，另一方面，结合企业咨询中遇到的大小困惑，归纳如下几个方面。
看不到，想不到：
绝大多数企业在从0到1的初创阶段，重点考虑的是怎么活下来，做产品也理所当然的“盲人摸象”，摸到哪走到哪，系统设计无从谈起，无暇顾及，自然看不到，想不到。
从1到N的发展阶段，度过了生存期，表面上看起来稳定发展，生机勃勃，然是否在“风口上”不得而知。这个阶段往往是真看不到，也想不到。
想到了，做不到：
个别能看到的企业，一方面，基于产品开发时间节点，运营成本等诸多因素制约，另一方面，这种想法更多的停留在高层，而处于执行层面的中基层甚至普通员工毫无意识，这属于假看到。
企业从上到下意识都到了，但老虎吃天，照猫画虎，完全不理解如何进行科学全面的系统设计。外部招聘，内部提拔，绩效激励等各种方法都上了，而系统设计仍然只是挂在墙上的计划。
做到了，用不到：
对于个别重点关注项目可实现初步系统设计，也能取得一定效果，但不可复制，借鉴意义不大，未能形成规范流程，推广性差，困惑不已。
本课程没有华而不实的夸夸其谈，而是采用科学的方法，结合多年实践经验，深入浅出，剖析经典案例，引导企业如何持续有效的进行产品系统设计，少走弯路，快速完成系统设计方法学习，规范建立并落地执行。
- 课程收益
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? 深度剖析解决产品管理开发中让你痛不欲生的十大顽疾：
1. 产品需求的理解、分析不充分，产品始终难以定型；
2. 对产品概念开发过程重视不足，关键技术、关键器件分析不充分；
3. 产品功能分解、系统架构设计分析不充分；
4. 缺乏充分的系统设计运行分析，各子系统没有达成有效共识，各自为战；
5. 缺乏有效的需求分层分析，需求分析大而粗；
6. 缺乏有效的技术评审规范，技术评审执行完全靠经验；
7. 技术平台、产品平台建设缓慢，CBB化困难；
8. 没有有效的需求管理机制，技术、市场、制造、维护等需求得不到统一管理；
9. 缺乏基线管理，需求和接口变更随意；
10. 产品开发节奏总是慢，但不知道问题在哪，赶出来的产品上市更像是个****；
? “3+1”
学到三点新知识（认知）：为什么，是什么，怎么做；
做出一项新改变（执行）：方法结合实际干起来；
产品系统设计关键节点的文件模板及制定方法；
- 课程大纲
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引言: 企业、产品与客户
1. 企业的诞生，存在和发展
? 解决一个问题
? 持续解决一个问题
? 持续高效解决一类问题
2. 产品是解决问题的苦口良药
? “苦口”未必“良药”
? 产品的本质---外圆内方
? 产品的五个核心属性
3. 产品是企业与客户的唯一交集
? 仅仅“满足客户需求”？
? 把产品做活，去和客户沟通；
第一部分 为什么，是什么
1. 为什么要讨论系统设计
? 产品开发中困惑不已，物非人非
? 解惑---解眼下人之惑
? 传道---传系统设计之道
? 授业---建“物是人是”之业
2. 初识系统设计
? 达芬奇和他的“蒙娜丽莎”
? 系统设计的思维、特性与范围
? 举例：高速公路系统设计
3. 再看系统设计
? 产品系统设计涉及的几个阶段：设计，开发与维护
? 系统工程中的关键角色分配
? 案例：门禁系统工程应用
4. 系统设计与开发流程
? 系统工程组织架构
? 系统设计与IPD流程
? 系统设计与OR流程
? 案例：N公司产品的DFX系统开发
? 实例分组讨论
第二部分 做什么，怎么做
1. 做什么之需求分析
? 产品做什么？亮需求管理分析之剑
? 产品概念设计方法探究
? 案例：摩拜单车的设计进化
2. 怎么做之功能分析
? 客户需求与设计需求的区别与转化
? 功能分析流程及方法
? 案例：开关行业的兴衰史
3. 怎么做之系统设计综合
? 系统设计综合流程
? 系统架构设计是重中之重
? 设计需求规格化
? 举例：某医疗设备系统设计浅析
第三部分 要什么，得什么
1. 系统工程设计管理支撑
? 单兵作战亟待协同，土匪变大兵
? 杀敌一千不能自损八百，流程利剑杀敌不伤己
? 工欲善其事，必先利其器。机器&人的故事
? 案例：M公司系统工程流程建立与优化
2. 精益系统设计迭代蜕变
? 产品快速精确占先机，系统设计与CBB建设
? 可持续优化系统设计规范
? 系统工程师的修炼法则
第四部分 课程总结
? 课程总结：总结与答疑
? 阅读书籍推荐
- 讲师介绍
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高峰先生
2 研发管理实战专家
2 产品系统管理专家
2 流程与IT管理专家
2 PMP项目管理专家、PMI会员
2 研发质量管理专家
2 西安电子科技大学工学硕士
v 职业履历
高峰老师拥有10多年的管理和咨询工作背景，具有丰富的产品管理、项目管理、核心人才培养实战经验，曾任职于艾默生、华为等世界500强企业，先后担任产品开发工程师、系统架构师、项目经理、技术主管、研发总监等职位，具有大型跨国项目管理实战经验。对研发管理的IPD模式有深入的研究，对产品规划、产品平台及技术开发管理、项目管理、流程与IT管理的推行实施具有非常丰富的经验。
曾作为艾默生过程控制全新平台项目经理，带领技术团队经过精细系统规划，严把设计关，一次完成系统平台切换设计，于当年公派美国总部进修学习产品系统设计及项目管理。
在华为工作期间，基于多年系统设计及管理实战经验，担任固网业务欧洲重点客户（bt，dt，tt）设计交付研发负责人，组织需求分析，详设评审，设计评审等，严格把控各流程，全力保障大客户核心业务对接交付，曾多次带领项目团队获得“最佳项目交付奖”。
在国内某高科技企业工作期间，担任研发中心副总监兼硬件部负责人，带领50余人开发团队，建立并完善公司研发设计开发流程，使得企业完成质的蜕变。
v 授课风格
高老师授课风格幽默风趣，接地气，课程氛围轻松活跃；擅长将深奥的理论知识以深入浅出的方式讲解、传授给学员，并与实际操作相结合，采用MBA案例式教学，案例分析一针见血，富有启发性，深受学员高度认可和好评。
- 在线报名
沪公网安备 31011302003263号;